Texto Colaborativo

Estamos concluindo o Curso Práticas de Leitura e Escrita na Contemporaneidade. Foram momentos angustiantes, estressantes, mas com realizações incríveis. Tudo o que parecia ser impossível de acontecer, trabalhos em grupos, blogs comunitários e muita leitura e escrita de textos em pleno novembro enquanto preparávamos provas, corrigíamos e nos preocupávamos com o final de ano.

A Claislie começou bem nosso texto usando as palavras de Gandhi, “Mantenha seus pensamentos, palavras, atitudes, hábitos e valores positivos, porque tornam-se seu destino.” O curso fez isso conosco, não permitiu que disséssemos, “Não podemos!”, “Não dá tempo!”, “Não damos conta!” A tutora sempre escrevia e se dirigia a nós de maneira positiva num tom de “Vocês conseguem!” E aqui estamos nós, terminando nossas tarefas, concluindo esse curso!

A Agnis comentou que ficou feliz por participar desse curso. Conseguiu absorver e refletir sobre os assuntos discutidos e transformá-los em conhecimentos, que utilizará em sua prática pedagógica, como criar um blog coletivo da sala; propor ainda mais diversas práticas de leitura, com inúmeros gêneros textuais em diferentes situações comunicativas; apresentar e trabalhar com gêneros digitais.

Outro aspecto positivo do curso que a Agnis e com certeza a Claislie, visto ser ela a mais assídua nessa ferramenta, foi o fórum, no qual tivemos a oportunidade de apresentar nossa opinião, discutir temas com os colegas, compartilhar práticas pedagógicas de sucesso, ler textos interessantíssimos e conhecermos pessoas cultas e capacitadas.

A Joelma compartilhou sua experiência com blogs em sala de aula. Ela já usava um blog com função pedagógica (se quiser visitar http://jodantas.spaceblog.com.br/ ) e já administrava o blog da escola onde trabalha (http://zulmirasalles.spaceblog.com.br/ ). Mas acrescentou a surpresa ao entender que trabalharíamos com blog comunitário! Felizmente, o esforço e companheirismo das colegas tornou possível essa tarefa. A Claislie pretende continuar usando o blog em suas atividades pedagógicas, ela terá sucesso em usá-lo, temos certeza.

O conteúdo do curso é totalmente pertinente à nossa realidade escolar atual. Os relatos das participantes apontam as ferramentas digitais como motivo de mudança de postura dos alunos e também dos pais. O uso de blog e webquest trazem sentimentos de satisfação e sentimento de importância aos alunos, e aos pais, de moderno e atual. A proposta do curso é ler e escrever na contemporaneidade e podemos afirmar que ele nos encaminhou adequadamente para o alvo.

“Se fôssemos capazes de saber quando e onde voltaremos a nos encontrar, nossa despedida seria menos dolorosa” (Anônimo)